O «tontinho» da aldeia

«Eu sou a T., tenho x anos, e sou professora do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Neste momento fui “encostada” e espero substituir alguém por aí numa qualquer escola. Vicissitudes e “ossos do ofício”, diriam alguns. Eu acho que é terrorismo político da parte desta casta de gente no poder. Adiante. Vivo numa zona do interior rural e conheço o R. desde pequeno. De ouvir falar nele, e de o ver aí pela rua a brincar, completamente alienado. Sabe como é, aldeia pequena, toda a gente fala no “anormal”. Na escola, a professora só “alcança” que ele é problemático e que tem comportamentos anti-sociais. Convenci a mãe dele, mãe solteira (o pai abandonou-a aquando da gravidez e quase a matou com pancada para a fazer abortar), a trazer-mo cá a casa com a desculpa de o ajudar com os trabalhos de casa. A “coisa” pegou. O que eu queria era conhecê-lo de perto, pois há anos que aquilo me dava a volta à cabeça. Intui logo que se tratava de qualquer coisa do espectro autista mas não sou médica. Convenci a mãe e levei-o ao psicólogo. A professora «assobiou para o lado» e nunca, em todos estes anos de escola, tentou levá-lo a uma ajuda especializada. A psicóloga diagnosticou Asperger e com todos os riscos que qualquer diagnóstico tem, eu creio que assim o é. A mãe não conceptualiza, sequer, o problema que R. tem. E eu não posso fazer, não sei fazer mais do que isto. Agora estou a tentar que uma IPSS, que tem lá um psicólogo, nos possa ajudar. Porque a mãe não tem recursos financeiros. Ultimamente, o comportamento dele está mais instável, mais sensível e violento na escola. Aqui comigo não... Faz-me lembrar barro por moldar. Desculpe-me a comparação estapafúrdia. Eu não sinto vocação para o grande grupo e sempre que tenho dado aulas me atraem os alunos com NEE (Necessidades Educativas Especiais). É este o trabalho que quero fazer. A especialização: há anos que tento, mas os psicólogos, os professores com mais anos de serviço, têm prioridade. Desta vez vou tentar em Espanha, que é relativamente perto para mim».

Esta é uma história real que foi recebida no correio do Planeta Asperger. Os nomes e outras referências foram deliberadamente omitidos. O título é meu e pretende deliberadamente chocar e «mexer» com quem lê. A carta possui – a meu ver – várias qualidades. Por um lado, avalia, com uma objectividade lúcida, a situação de um jovem asperger numa aldeia rural portuguesa e, por outro, revela uma grande intuição e sensibilidade, a que se alia uma igualmente grande generosidade e sentido de dádiva, por parte de uma professora. Ela comporta também dois pedidos de ajuda: o de uma criança asperger num meio pequeno e o de uma jovem professora que a quer desesperadamente ajudar. Penso que todas as dicas e propostas concretas serão certamente bem acolhidas por esta professora…
Fica aqui também expressa a minha admiração por T.
Apesar tudo e com exemplos como este, temos certamente razões para acreditar…