Dos 9 aos 13 anos de idade – A adolescência (Tony Attwood em Lisboa VI)

As outras crianças começam a preferir a companhia dos outros, mais pelo companheirismo e pela partilha de gostos e de ideias do que pela partilha de brinquedos ou de jogos. Passam a ter consciência da opinião dos outros acerca deles próprios e que as suas palavras e actos podem afectar os sentimentos dos outros.
Ajudam-se mutuamente em momentos de tristeza ou necessidade, tornam-se mais selectivos na escolha dos seus amigos e as amizades tornam-se mais duradouras.
Ora, como é evidente, é nesta altura que os Aspies começam a ter grandes problemas com os seus pares pois eles continuam com as características comportamentais do grupo dos 8 aos 10!

O que podemos fazer?
Ensinar-lhes o que é ser amigo – ser leal, guardar os segredos, cumprir as promessas, etc.
Criar um quadro de cumprimentos ou elogios, por exemplo, ao amigo especial deve duas vezes por semana, dizer-lhe que ele joga muito bem à bola e sabe muito de Inglês. Dizer-lhes que isso é muito importante para as outras pessoas gostarem de nós.
Inscrevê-los em clubes ou grupos de actividades, de damas, de xadrez, de escuteiros, de qualquer desporto, de dança, de teatro, criando o maior leque possível de contactos com outros jovens.
Mais informação em: Families of Adults Affected by Asperger's Syndrome

A minha experiência
A dificuldade está em que aceite a minha ajuda e em que aceite que lhe ensine como fazer e manter amigos, pois as tentativas têm resultado em respostas do género: «não quero saber, não me interessa, eles são todos uns estúpidos e fazem batota!»

maria martin

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